Coleções como estratégia didática para o ensino de Ciências/Biologia. - Leonardo Lessa (UFVJM) - 15 vagas

 

As coleções zoológicas constituem uma importante ferramenta tanto para o ensino quanto para a obtenção de informações sobre a composição, distribuição e conteúdo da biodiversidade. Neste contexto, as coleções didáticas possuem funções variadas, pois, podem se constituir como elementos motivadores e promotores de aprendizagem, permitindo aos alunos a visualização e a percepção das estruturas morfológicas e anatômicas, bem como esclarecer duvidas e curiosidades sobre os animais. Neste minicurso discutiremos a relevância das coleções científicas e didáticas como ferramentas de pesquisa e ensino de zoologia e faremos uma breve viagem no tempo sobre as coleções zoológicas no Brasil. Também veremos as principais técnicas de preparação de material para coleções didáticas na área da zoologia e paleontologia.